Tout projet de société peut et doit envisager le devenir de ses citoyens en faisant en sorte que leurs développements s’appuient sur des principes de bien-être concourant au bonheur.
Peut-on apprendre par le bonheur ? Voici le sujet central d’investigation du laboratoire à travers l’ensemble des dimensions de la notion de “bonheur” pour les individus dans leur contexte social : bien-être matériel, spatial, relationnel perspectives d’émancipation, « pouvoir d’agir » dans les organisations, institutions et sociétés.
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